高中三年级物理上学期要点整理是智学网为大伙收拾的，物理的学习是需要理解的，他具备规律性，可以从中探寻要素，进行理解考虑，探索问题的根本，从而更好的复习物理常识！

1.高中三年级物理上学期要点整理 篇一

容易见到的力

1.重力G=mg

2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向，k：劲度系数，x：形变量｝

3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正重压｝

4.静摩擦力0≤f静≤fm

5.万有引力F=Gm1m2/r2

6.静电力F=kQ1Q2/r2

7.电场力F=Eq

8.安培力F=BILsinθ

9.洛仑兹力f=qVBsinθ

2.高中三年级物理上学期要点整理 篇二

极性分子之间

极性分子的正负电荷的重点不重合，分子的一端带正电荷，另一端带负电荷。当极性分子相互接近时，因为同极相斥，异极相吸，使分子在空间定向排列，相互吸引而愈加接近，当接近到一定量时，排斥力同吸引力达到相对平衡。极性分子之间按异极相邻的状况取向。

极性分子与非极性分子之间

非极性分子的正负电荷重心是重合的，当非极性分子与极性分子相互接近时，因为极性分子电场的影响，使非极性分子的电子云发生“变形”，从而使原来的非极性分子产生极性。如此，非极性分子与极性分子之间也就产生了相互用途力。极性分子对非极性分子有诱导用途。

非极性分子之间

非极性分子间不可能产生上述两种用途力，那又是如何产生用途力的呢?

大家说非极性分子的正负电荷重心重合是从整体上讲的。但因为核外电子是绕核高速运动的，原子核也在不断振动之中，原子核外的电子对原子核的相对地方会常常出现瞬间的不对称，正负电荷重心常常出现瞬间的不重合，也就是说非极性分子常常产生瞬时极性，从而使非极性分子间也产生了相互吸引力。

3.高中三年级物理上学期要点整理 篇三

1.所有发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。

2.一般情况下，声音在固体中传播最快，第二是液体，气体。

3.乐音三要点：

①音调

②响度

③音色

4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多

5.光能在真空中传播，声音不可以在真空中传播。

6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。

7.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s。

8.反射定律描述中要先说反射再说入射。

9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。

10.光的反射现象。

11.平面镜成像特征：像和物关于镜对称。

12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置。

13.人离得远远的平面镜而去，人在镜中的像变小。

14.光的折射现象。

15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的

16.凸透镜对光线有会聚用途，凹透镜对光线有发散用途。

17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不可以成在光屏上，实像倒立，虚像正立。

18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。

19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。

20.凸透镜成实像时，物假如换到像的地方，像也换到物的地方。

4.高中三年级物理上学期要点整理 篇四

功和能

1.功：W=Fscosplayα{W:功，F:恒力，s:位移，α:F、s间的夹角｝

2.重力做功：Wab=mghab{m:物体的水平，g=9.8m/s2≈10m/s2，hab：a与b高度差}

3.电场力做功：Wab=qUab{q:电量，Uab:a与b之间电势差即Uab=φa-φb｝

4.电功：W=UIt{U：电压，I:电流，t:通电时间｝

5.功率：P=W/t{P:功率[瓦]，W:t时间内所做的功，t:做功所用时间｝

6.汽车牵引力的功率：P=Fv;P平=Fv平{P:瞬时功率，P平:平均功率}

7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车行驶速度

8.电功率：P=UI{U：电路电压，I：电路电流｝

9.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热，I:电流强度，R:电阻值，t:通电时间｝

10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt

11.动能：Ek=mv2/2{Ek:动能，m：物体水平，v:物体瞬时速度｝

12.重力势能：EP=mgh{EP:重力势能，g:重力加速度，h:竖直高度｝

13.电势能：EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能，q:电量，φA:A点的电势｝

14.动能定理：W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK

{W合:外力对物体做的总功，ΔEK:动能变化ΔEK=｝

15.机械能守恒定律：ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2

16.重力做功与重力势能的变化WG=-ΔEP

5.高中三年级物理上学期要点整理 篇五

动力学

1.牛顿第一运动定律:物体具备惯性,总维持匀速直线运动状况或静止状况,直到有外力迫使它改变这种状况为止

2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}

3.牛顿第三运动定律:F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自用途在他们,平衡力与用途力反用途力不同,实质应用:反冲运动}

4.共点力的平衡F合=0，推广{正交分解法、三力汇交原理｝

5.超重:FN>G,失重:FN

6.牛顿运动定律的`适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处置高速问题,不适用于微观粒子

注:平衡状况是指物体处于静止或匀速直线状况,或者是匀速转动。

6.高中三年级物理上学期要点整理 篇六

1.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向一直指向圆心，或与速度方向一直垂直。

2.做匀速圆周运动的物体，在所遭到的合外力忽然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。

3.开普勒第肯定律的内容是所有些行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/T2=k。

4.地球水平为M，半径为R，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则其间存在的一个常见的关系是。。

5.第一宇宙速度的表达式v1=1/2=1/2，大小为7.9m/s，它是发射卫星的最小速度，也是地球卫星的环绕速度。伴随卫星的高度h的增加，v减小，ω减小，a减小，T增加。

6.物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。

7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等

8.水平是惯性大小的量度。惯性的大小与物体是不是运动和如何运动无关，与物体是不是受力和如何受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状况的难易程度。

9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致。

10.做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。

7.高中三年级物理上学期要点整理 篇七

三种产生电荷的方法：

1、摩擦起电：

正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;

负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;

实质：电子从一物体转移到另一物体;

2、接触起电：

实质：电荷从一物体移到另一物体;

两个一模一样的物体相互接触后电荷平分;

、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和;

3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;

电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;

实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;

感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷;

4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体;

8.高中三年级物理上学期要点整理 篇八

运动图像

位移图像：

①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;

②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动;

③图像与横轴交叉，表示物体从参考试知识点的一边运动到另一边.

速度图像：

①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度;

②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这期间轴所围面积的值.

③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.

④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.

⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.

9.高中三年级物理上学期要点整理 篇九

1.电路的组成：电源、开关、用电器、导线。

2.电路的三种状况：通路、断路、短路。

3.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联。

4.在家庭电路中，用电器都是并联的。

5.电荷的定向移动形成电流。

6.电流表不可以直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的状况下可以。

7.电压是形成电流是什么原因。

8.安全电压应低于24V。

9.金属导体的电阻随温度的升高而增大。

10.影响电阻大小的原因有：材料、长度、横截面积、温度。

11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

12.借助欧姆定律公式应该注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

13.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI

14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比

15.并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比

16."220V100W"的灯泡比"220V40W"的灯泡电阻小，灯丝粗。

10.高中三年级物理上学期要点整理 篇十

摩擦力的大小：

静摩擦力的大小：

①与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不可以超越静摩擦力，即0≤f≤fm但跟接触面相互挤重压FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状况结合动力学规律求解。

②静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可觉得它们数值相等。

③成效：妨碍物体的相对运动趋势，但未必妨碍物体的运动，可以是动力，也可以是阻力。

滑动摩擦力的大小：

滑动摩擦力跟重压成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直用途力成正比。

公式：F=μFN。

说明：

①FN表示两物体表面间的重压，性质上是弹力，不是重力，更多的状况需结合运动状况与平衡条件加以确定。

②μ与接触面的材料、接触面的状况有关，无单位。

③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。